Комп'ютерно-орієнтовані засоби навчання з фізики в школі

Посібник. — Київ: Педагогічна думка, 2011. — 152 с. — ISBN 978-966-644-207-6.У посібнику розглядаються актуальні проблеми організації навчального процесу з фізики у середній загальноосвітній школі з використанням комп’ютерно орієнтованих засобів навчання. Зміст посібника охоплює загальносистемні, методичні та психолого-педагогічні проблеми, які виникають в процесі педагогічного проектування і реалізації навчально-виховного процесу на базі засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Розглянуто особливості педагогічної діяльності в процесі проектування та реалізації навчального процесу з фізики використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій, формування поведінки учня в процесі самостійного виконання навчальних досліджень з фізики з використанням комп’ютерно орієнтованих засобів навчання.
Посібник призначено для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, викладачів та студентів вищих педагогічних навчальних закладів, слухачів системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників та магістерської підготовки.